教育 アクティブ・ラーニングとは？その意味や目的は？英語の授業事例も紹介！
これまで皆さん自身が受けてきた中学校や高校での英語の授業はどのようなものでしたでしょうか？ 先生が教科書を一通り読んだ後に黒板に文法説明や和訳を書き、生徒がそれをひたすらノートに書き写し、そして先生が再び教科書の続きを読んで黒板に書く......
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教育 オールイングリッシュとは？中学・高校の英語の授業を英語で行う意義は？
「オールイングリッシュ」という言葉を聞いたことはありますでしょうか？ 教育の分野に興味をお持ちの方や実際に教育業界に関わりのある方であればご存知かと思いますが、それ以外の方にとってはあまり馴染みのない言葉ではないかもしれません。 オールイン...
教育 英語の臨界期を仮説と年齢グラフを基に解説！発音や言語習得はいつまで？
臨界期は人間が言語を習得する上で最も大切な時期です。この記事では、臨界期はいつごろ訪れ、どのように人間の言語習得に影響を及ぼすかについて、臨界期に関する仮説と年齢グラフを基に解説するとともに、ある子どもの実際の言語習得の事例もご紹介します。
教育 第二言語習得理論とは？概要解説と英語に次ぐおすすめの第二言語を紹介！
第二言語習得理論には私たち日本人が英語を習得する上でのヒントが多く存在します。そこでこの記事では第二言語習得理論とその中でも最も有名なインプット仮説について具体例を交えながら解説するとともに、おすすめの第二言語をいくつかご紹介します。
教育 日本の英語教育の問題点とは？小学校必修化やイマージョン教育で変化は？
日本の英語教育の問題点はその典型的な教授法にあると長年にわたって批判されてきましたが、近年になり大きく改革が行われています。この記事では日本の英語教育の現状と今後について、典型的な教授法である文法訳読法の概要説明とともに解説をします。